释锐智慧走班教学管理软件

产品定位

释锐智慧走班教学管理软件定位为集“教学计划管理、学生选课管理、智能排课、课表应用”等30个教学管理功能于一体的智慧（走班）教学管理整体解决方案，旨在：推广走班教学；切实解决走班化排课难题；提升课表在教学管理中的应用价值。

目标用户

适用：高级中学、初级中学、小学、职校、高校等各级各类学校，一校一套。

走班化教学管理只是该产品的一个特色功能，而非全部功能。因此本软件不但可以广泛应用于实行选课制走班教学的高中学校，还能广泛应用于所有小学、初中、职校和高校等各级各类学校。

产品介绍

走班教学概念是针对学生知识、能力结构和学习需求的不同类型而分群体选择不同的教学目标和内容，实施不同的教学方式，从而让不同层次的学生都能得到充分发展，使水平以更快的速度得到最大限度的提高的一种教学形式。具体来讲，就是指通过一定的测试或评估，在保持原行政班级不变的前提下，根据不同的成绩或结果以及学生的意愿，把同一层次的学生组成班级进行授课，实行动态流动式分层次教学。

释锐智慧走班教学管理软件（简称超级课程表）是一款走班教学需求驱动下的教学事务管理系统，内置“人员管理、班级管理、教研组管理、年级组管理、课程管理、教材管理、任课老师管理、课程开课计划管理、教师课时计划管理、走班选课、走班分班、教室管理、排课规则管理、一键智能排课、班级课表、教师课表、学生课表、上课点名”共计30个教学管理功能，用数据驱动教学管理。

产品功能

1.学年和学期：设置好学年和学期，以及每个学期的开学日期和放假日期。

2.上课节次：设置好一天上几节课，以及每节课的准确时间。

3.创建课程：创建好每个年级计划开设的课程，按学校习惯给课程排序。

4.角色管理：创建一个教学管理员常规角色；确保所有学科任课老师的补充组织类型是：班级角色；并按学校习惯给角色排序。

5.权限管理：务必将智慧排课软件的普通权限同时授权给学生和教职工这两类用户；用户、排课和房产三个系统的管理权限要授权给教学管理员。

6.平台远程端口配置：检查平台远程端口配置正确。这一步请咨询厂商专业人员。

7.创建年级：创建好学校需要的所有教学年级。

8.创建班级：创建好学校教学需要的所有行政班（走班班级不要在此创建）。

9.创建教研组：每个教研组必须对应一个课程，禁止建设政史地等多个学科合并在一起的教研组，这样会影响排课算法。

10.批量导入学生帐号（自动分班）：通过EXCEL文件一次性批量导入并创建全部在校学生帐号，善用厂商提供的导入的模版可以省去分班等工作。

11.批量导入教师帐号（按年级分组）：通过EXCEL文件一次性批量导入并创建全部在校教职工帐号，善用厂商提供的导入的模版可以省去年级组分组等工作。教师按年级组分派必不可少，排课依赖。

12.教师教研组手工分组：按照教师的任教学科分配到合适的教研组内。教师按教研组分派必不可少，排课依赖。

13.参数设置：教学排课系统基础参数设置，当前操作的学年和学期等必设，否则无法排课。

14.教师课时计划：务必给各位任课老师安排好足够用的学期总课时和每周上课课时，这些数据的缺失或者不准确会严重影响排课。

15.课程开设计划：每个年级开设哪些课程（含走班课）务必在此设置，课程来自第3步创建的课程库；务必准确设置每门课程的学期总课时和每周课时，系统严重依赖这些数据。

16.安排选课：每学期必须安排一次选课活动，安排好选课之后，务必告知学生在选课时间段上网选课。

17.学生网上选课：学生在规定的时间段内从M门课程中选择N门课程，选中的课程代表学生参与该课程的等级考学习，没有选中的课程不学习或者参加合格考学习。

18.走班分班：学生选课截止时间过了之后，教务管理员务必在此给走班学生分班，系统会根据分班要求自动创建走班班级。

19.简化班名及排序：按照学校习惯给各个班级重新命名，并且排序。

20.安排各班各科任课老师：两种方式安排包括走班班级在内的各个班级各门学科的任课老师，1.一键智能安排；2.手工一一安排。

21.安排排课：创建一次排课活动。

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