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万欣实验教学管理系统
2019-03-23 17:14:49 来源：沈阳软件公司 作者：沈阳软件开发
教育管理 信息交互中心：发布中心介绍、实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境、教学特色、中心新闻/公告/通知等并提供用户中心登录入口 实验排课：根据教学计划与实验任务直接排课或按不同的资源排课。 实验分批：根据实验项目内容和实验设备条件可制定实验分批，分为以校方为主导划分批次与以学生为主导网上自选批次。 实验质量管理：实验前强制预习、前期检查预习、实验考勤、实验过程管理、实验后电子实验报告提交及实验成绩管理等内容。 教学资源管理：实验教学课件上传、实验教学视频课件管理、实验题库管理、参考资料管理等多个内容。 学生用户中心：包含个人用户信息、实验课表中心、实验预习、实验预约管理、开放项目信息管理、教学实验报告管理等内容。
创新实验教学管理模式，实现实验教学的规范化、流程化和信息化管理，提高教学质量和管理水平。 通过软硬件一体化解决方案，将信息交互中心网站、实验考勤身份认证、远程电源控制、实验教学监控、数据报表汇总统计等纳入统一平台，实现实验教学环节管理； 充分利用现有实验室资源，合理安排实验教学过程，保障所有实验教学任务的顺利完成。 通过丰富的网络资源库，配以预习管理、信誉积分等保障机制，确保实验教学有序开展。 创新性网络在线预习、实验资料下载、课件浏览、预习考核、电子预习报告等，以提高预习质量为基础，增强学生自主学习的主观能动性，让完成高质量的实验教学成为可能。 以环节化管理的保障体系，规范整个实验教学过程，降低了仪器设备的损坏率，保障实验室高效为师生服务。 让教师对每个学生实验技能掌握情况一沈阳软件公司
目了然，有的放矢的区分对待优秀学生与薄弱学生。 首创的电子实验过程打分、电子预习报告、电子实验报告、报告在线批改/打分，改革传统实验教学模式，精确汇总学生实验成绩，让实验教师统计工作强度大大降低。 以实验教学中产生的真实数据进行汇总统计分析，自动生成各类数据报表及上报教育部报表，大大降低传统人工数据统计中的随意性。 管理系统采用B/S架构，实验考勤身份认证、仪器设备远程控制、教学监控等数据处理部分采用C/S架构，使系统有良好的扩展性、集成性，维护便捷。 产品管理端以B/S架构为核心，数据库分离，产品升级或更新时不影响用户数据资料，维护便捷。 人性化界面设计，网络化办公应用，帮助各级管理员、教师、学生及校外用户在线交流。
产品简介
流程化管理 环节管控 缓解管理压力 提高实验教学质量
构建智能化、流程化的实验教学各环节管控与管理的信息化平台；
为实验室管理者合理调配实验室资源提供原始素材及决策依据；
缓解实验室管理人员日常管理压力，提高工作效率与服务水平；
为实验教师提供明晰的实验教学安排及管理手段，保障实验教学质量；
强化学生掌握实验方法，培养学生对教学实验的主动性，有效提高学生自主学习的积极性；
为本科教学评估、实验室评估、实验教学示范中心建设提供原始资料和详实数据学决策。
系 统 组 成
系 统 特 点
目了然，有的放矢的区分对待优秀学生与薄弱学生。 “沈阳软件公司”的新闻页面文章、图片、音频、视频等稿件均为自媒体人、第三方机构发布或转载。如稿件涉及版权等问题，请与
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