安脉学校信息管理系统城域版

◇安脉学校信息管理系统城域版整体概述：

安脉学校信息管理城域版系统是一套基于B/S结构，为各区县教育行政部门使用的管理软件，系统建立学生和教师两个基础库，其功能包括学籍管理、成绩管理、试卷分析、教师管理、办公事务管理、代码管理和系统管理七大模块。

教育行政管理部门通过学籍管理可方便迅速对各校学生学籍进行管理、审核和统计；通过成绩管理可从多角度分析各学校的教学质量，为合理正确评测各校教学状况提供有效的科学依据，其中区县端教学质量分析是从四个角度进行分析和检测的，分别为：学习水平结构分析与监测、目标达成度分析与监测，自我发展性评价和教学有效性分析与监测；教师管理中记录学校教师的信息，方便管理部门对教师进行管理；办公事务管理通过收发消息和收发文件，方便了行政部门与学校间的沟通联系。

学校端的信息管理系统可与城域版形成有效的联动，可互动上传数据，进行区级的数据汇总及有关重要数据的审核。

◇安脉学校信息管理系统城域版结构框图：

注：学校信息管理系统城域版以学生学籍和教师基本信息为基础库， 从这两个基础库进行延伸，包括学籍管理、成绩管理、教职工管理、办公事物管理和题库管理等功能模块。 学籍管理是学校信息管理系统城域版最基本的功能模块，也是最重要的模块之一。

学籍管理：

在学籍管理中，可以进行

学籍状态：在籍、本区县借入、外区县借入、外省市借入、本区县借出、外区县借出、外省市借出、本区县转入、外区县转入、外省市转入、本区县转出、外区县转出、外省市转出、休学、复学、退学、返校、辍学、开除、死亡、毕业、结业、肄业。 

户口类型：本区县户口、外区县户口、外省市户口、居住证（人才引进） 居住证（投靠）、居住证（就业）、大型企业、蓝印户口、香港、澳门、台湾外籍（华侨子女）、外籍（外籍华人）、外籍（持B证境外引进人才子女和归国留学人员子女）、外籍（外籍人士携行子女）、父母一方在本市、三代中有一个在本市、其他各种情况、无户籍。

生源类别：正常入学、外省市转入、外区县转入、居住证（人才引进）借读、居住证（投靠）借读、居住证（就业）借读、蓝印户口借读、外省市借读、香港借读、澳门借读、台湾借读、华侨借读、外籍（华侨子女）借读、外籍（外籍华人）借读、外籍（持B证境外引进人才子女和归国留学人员子女）借读、外籍（外籍人士携行子女）借读、特长生、旁听生、随班就读、外省市借读、外区县借读、本区县借读、其他借读。 

民工子弟等方面进行学籍管理

成绩管理：

在成绩管理中，可以从从四个角度进行分析和检测的。

分别为： 学习水平结构分析与监控、 教学目标达成度分析与监控， 自我发展性评价与监控和 教学有效性分析与监测，软件以不同的分析指标及分析报表进行体现；所有的分析可对不同学生的学籍状态和生源类别进行分类分析。对于高中文理科，成绩管理中可进行单独的文科、理科分析、上线分析及加试分析。

◇ 安脉学校信息管理系统城域版特点： 

1、采用B/S结构，.Net技术，有多种类型的用户群；

2、采用模块化结构，易于扩充，可与学校端互通信息；

3、可直接进行导入导出数据，有多种形式的报表生成功能；

4、以学生和教师为基础，统计各校学生和教师人员的变化情况，为教学资源合理分配提供有效依据；

5、有多种形式的教学质量分析和教学质量跟踪，可及时发现各校各学科教学过程中的薄弱环节；

6、有效的监测和反馈各校教学质量进步状况；

7、办公事务管理方便了行政部门与学校间的沟通联系；

◇ 安脉学校信息管理系统城域版中教学质量分析从以下四个角度：

1、学习水平结构分析与监控

使用:原始分、标准分、标准差、平均分、总分、中位数、分数段、优率、良率、及格率、极差率、超均率、离差、档次、百分比、高低组、比值系数、排列分布等指标; 

结果：以柱状图、条形图、折线图、分布图、雷达图等多种形式图表进行呈现; 

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