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自主学习平台

2019-03-23 17:39:26 来源:沈阳软件公司 作者:沈阳软件开发

学习软件

平台简介 
  自主学习平台是一款面向中小学生自主学习与成长跟踪的自主学习综合应用平台,它可以实现教师通过网络创建课程、试题,学生在网沈阳app开发<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件开发</a></a>,<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件公司</a></a>络上进行自主学习、自主测试、完成作业,教师可通过系统跟踪学生的学习过程,评价学生的学习结果,记录学生的成长,与家长之间建立沟通桥梁。

功能模块

 

平台特点

1、资源"内外结合,高低搭配" 
      资源种类多样,平台可以导入爱学堂的课程,也可由教师自主创建课程;并能导入其他系统中的试题,教师可通过系统自己出题;另外,通过共享和审核机制,可以筛选出优质的资源,学生可选择的范围大。 
2、三级题库、资源共享 
      平台提供三级题库:个人题库、学校题库、区县题库,其中个人题库为教师本人的题库,教师管理个人的试题和试卷资源,学校题库为学校共享的资源,本校教师和学生均可使用,区县题库为区县共享的资源,本区县下属学校的教师和学生均可使用,教师在三级题库中选择合适的试卷布置在线作业,学生在学校题库和区县题库中选择试卷进行自我测试。 
3、学习和测试结合 
      为学生提供了丰富多样的学习资源,可供查缺补漏,在学习的过程中进行知识和能力测试,并将测试记录下来进行数据分析,对学习效果进行有效的反馈,驱动学生全面学习。能够对学生进行综合性的评价,还有成长档案袋可供记录学生的成长轨迹,将总结性评价与过程性评价、真实性评价相结合。 
4、评价方式多样性 
      能够对学生进行综合性的评价,还有成长档案袋可供记录学生的成长轨迹,将总结性评价与过程性评价、真实性评价相结合。 
5、学校与家长互通 
      由成长记录、评价结果、课后作业、自主学习与测试等,共同组成了家校互通的内容,使家校互通并不局限于出勤等细枝末节,而是关注更关键的问题:学生的成长。 
6、特色门户网站 
      门户网站是区县或学校对外公开的窗口,区县和学校管理员可根据本校实际情况开放信息给游客查看。 

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