学生心理档案系统-中学版

其他管理软件

一、《学生心理档案系统》简介

    《学生心理档案系统》由华南师范大学心理系专家组与沈阳智为信息科技有限公司共同联合研制开发。2006年11月荣获辽宁省中小学心理健康教育指导中心推荐使用，2007年9月顺利通过中国心理学会学校心理专业委员会权威鉴定。

    系统实用性、专业性和科学性强，在1997年8月华南师范大学心理系专家撰写了《中小学生心理测评与心理档案》教材（出版书号：ISBN 7-81029-608-6）由暨南大学出版社出版，是国内第一本针对中小学生心理健康测评建档管理的书籍，同时专家组所研发的学生心理档案管理系统也是国内最早的心理测评与档案管理信息化软件；系统在华南师范大学心理系专家组与智为心理研究中心不断的完善与创新下，得到广大用户与教育管理部门的一致好评，被列入中小学心理教师培训课程——《心理健康教育B证教程》（出版书号：ISBN 978-7-88497-423-8），2008年4月由辽宁省出版集团出版。

    系统提供了心理测评、心理档案、心理咨询、心理预警、心理案例分析等功能。可以在学校局域网或因特网上跨校区使用，为学校开展心理健康教育服务工作，建立有效的“预防、预警、干预”三预保障机制，提高学生心理素质和因材施教提供一个先进的软件平台，从而促进心理健康教育规范化和迅速发展。

二、《学生心理档案系统》主要功能

1、全面的档案功能

本系统包括心理健康状况、智力、个性、心理素质、学习心理状况、气质类型、人格特征、职业倾向等几大方面，包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文标准化推理等国际国内通用的二十几个标准化的学生个性心理特征和心理素质量表。通过上述几大方面的测试，可系统地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平，为学校进行心理健康辅导和因材教育因材教学提供了直接的现实的依据。

2、完善的测试功能

系统提供提供人机测试和纸笔测试两大功能。人机测试可在计算机房中进行，测试过程限时、自动化，无需人工计分，系统自动保存和处理分析测试结果，形成学生的心理档案。纸笔测试即以试卷的OA系统

形式，可以整年级或全校同时进行大规模的测试。

3、方便的数据输入功能

系统提供三种纸笔测试结果输入功能。学生的测试答案，既可在该软件本身直接输入，方便个别如补测、漏测或重测的数据输入；也可以使用光标阅卷机输入，还可以使用外部的文本文件的格式输入，方便大规模纸笔测试时的数据输入。

4、科学的测试结果评价功能

心理测试结果的评价，不仅有生动直观的测试结果数据表和统计图（柱型图和曲线图），还有详细的心理特点分析，又提供了根据该心理特点所做的教育建议或指导。同时，教育建议还可以由心理咨询教师根据学生本人的情况有针对性地进行修改。所有的测试结果均可以打印输出。

5、方便的查询功能

系统可以进行个体查询，也可以团体查询，查询一个学校、一个年级、一个班级的情况，也可以设置参数查询，如查询智商在90-110之间的学生，查询气质类型为胆汁质型的学生等。所有的查询结果均可以打印输出。

6 、强大的统计功能

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