课堂教学质量监控系统
⑥ 错题集。学校管理者、教师、学生、家长可以根据不同授权查询学生个人、班级、年级任何一堂课或某段时间内的答题练习和测试中出现的错题详情。
⑦ 题目使用次数统计。对题库单个题目的使用次数进行统计。
2)特点和优势
●系统强大的数据存储和分析功能为课堂教学质量分析提供了充分的数据支持。
●在线用户功能使管理人员能够方便地对系统用户进行管理,最大限度发挥系统对课堂教学的支撑作用。
● 系统数据统计功能为课堂教学质量的过程性诊断和阶段性诊断提供了强力数据支持。对学校管理者、教师和学生三个层次的人员提供进行教学质量监控的不同帮助。
学校管理者通过获得的一手数据,可以精确地、及时地了解每一位教师的课堂教学质量的真实情况,通过分析学生对所学知识点的漏洞准确定位课堂教学中存在的问题,从而制订有针对性的课堂教学管理方案,实现真正的、全方位的、全时空的课堂教学质量监控。
教师依据系统提供的数据可以对自己和课堂教学进行有效的反思,实现对教学时对时的分析,实现对学生点对点的跟踪,真正把握课堂教学的正确走向和不同学生的学习趋势,从而制订更为科学、高效的课堂教学设计,达到提质减负的课堂教学效果。
学生和家长通过查看个人数据可以准确地了解学生自己学习发展趋势,对学生自己学习中存在的问题做出准确判断,并制订有针对性的改进措施。
●“错题集”功能的设置让学校管理者、教师和学生能够随时查看教师教学和学生学习中的缺陷,及时查漏补缺,随时校正教师教学和学生学习过程中的负向偏离,确保课堂教学质量的不断提高。
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