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壹键通教学教务管理平台

2019-03-23 17:33:35 来源:沈阳软件公司 作者:沈阳软件开发

教务管理 壹键通教学教务管理平台主要包括考试管理、成绩查询、成绩分析、教学考评管理、学分管理等功能,对于提升教学质量与整体管理水平有非常重要的意义。
模块 功能 描述
考试查询 查询、更新、删除与审核某次考试信息及所录入的成绩。
编排考场 根据历次考试自由组合某些科目成绩总分从高到低的排名,依次编排本次考试学生考场的座次,可以任意指定考场人数与考试教室,同时导出考场编排表、监考教师核对表、成绩录入模板。
单科录入成绩 科目任课老师对某次单科考试成绩的录入、查询、更新及删除。
批量录入成绩 通过指定要导入成绩的考试信息(例如 2009-2010 学年上学期高 2010届(1)班),可一次性导入某班所有学生所有考试科目的成绩,同时可以对某个学生单次考试的所有成绩进行查询、更新及删除。
成绩排名查询 实现学生单次或多次考试的单科及总分的班级/年级排名,同时自动生成成绩条。
成绩等级查询 实现学生单次考试ABCD等级查询,同时可以提供多种形式的显示模式。
成绩Z分查询 实现学生单次考试原始分向Z分的自动转换与查询。
成绩汇总统计 对年级或班级的单科或多科成绩进行考试人数、优秀率、及格率、过差率、平均分、排名的汇总统计,比率值可动态设置,即可以对不同班级间相同科目进行对比,又可以对同一班级不同任课老师间进行对比。
平均成绩对比统计 实现了不同班级间不同科目的平均分、前三分之一平均分、后三分之一平均分的对比统计。
学生历次考试明细查询 查询学生历次考试的各科成绩明细,包括当次考试的班级/年级的平均分、最高分、最低分、考试人数、排名等。
考试分段积分分析 将学生成绩按年级排名进行分段,分段越靠前,学生给班级带来的积分越多,通过将每个班级积分汇总,从而达到对不同班级间的任课老师或班主任进行分析比较。
历次考试分段积分对比分析 通过比较历次的考试分段积分的折线走势,能够直观的反映出历次考试中任课老师或班主任的积分变化情况。
平均排序积分排名分析 对同一班级内按照科目分别将学生成绩在年级排名取平均数,平均数越小,说明该科目成绩年级排名越靠前,从而达到同一班级内不同科目间的老师分析比较,选择出同一开放系统内学科带头人。
历次考试平序积分对比分析 通过比较历次考试的平均排序积分的折线走势,能够反映出同一班级内各个学科的教学发展趋势。
有效人数对比分析 基于高考的评分思想,包括科任教师合作与培优补差两个部分,前者体现科任教师所带班级的绝对水平,后者体现科任教师所带班级的前进或后退程度,达到科学、综合的反映不同科目的科任教师对考试的贡献程度。
原始分正态分布分析 基于“考试成绩服从正态分布”的假定而建的,以原始分判断学生是否适应考卷难度。
Z分正态分布分析 基于“考试成绩服从正态分布”的假定而建的,以Z分判断学生是否适应考卷难度。
学生学习成绩跟踪分析 对学生个体的一种分析方法,实现对某个学生所有考试成绩班级/年级排名跟踪分析,直观的反映出学生成绩的变化趋势。
教学考评管理 教学质量评价分析 查询某名教师在某次教学质量调查中的得分明细与比例。
教学质量评价对比分析 通过整个年级所有教师在某次教学质量调查查中的得分汇总,按照相同科目进行排名分析。
      基 础 数 据 管理 模块查询 实现对模块的模糊与精确查询,支持模块信息查询与删除。
注册模块 添加科目模块,定义模块的各种属性,包括学习领域、科目、默认学分、默认周学时、默认学段数等信息。
学分认定方案查询 学分认定方案是学生是否能够获得所修模块学分的标准和依据,支持对学分认定方案的注册、查询、更新与删除。
注册学分认定方案
分值等级设置 定义模块总分分数,分为100分制、120分制、150分制,不同分制通过定义分数段划分为A、B、C、D四个等级。学生修完模块后其考试成绩将根据此处的设置,自动转换为等级显示。
必 修 课 管理 开课计划查询 开课计划申请的查询、更新、审核与删除。
制定开课计划 提出开课计划申请,申请内容包括开课学年、开课学期、开课学段、学习领域、科目、模块、认定方案等。
行政班管理 查询行政班情况,指定科目任课老师。
学习记录管理 记录学生修习记录。
选 修 课 管理 选课规则查询 选课规则的查询、更新、删除。
注册选课规则 规范和约束学生选课的行为,比如防止学生超出选课范围或重复选择相同科目的不同模块。
开课计划查询 开课计划申请的查询、更新、审核与删除。
制定开课计划 提出开课计划申请,申请内容包括开课学年、开课学期、开课学段、学习领域、科目、模块、认定方案等。
学生选课审核 对于学生的选课进行查询和审核。
学生选课分班 对于选课审核通过的学生进行自动或手动分班。
教学班管理 查询、更新教学班信息,内容包括任课老师、上课教室等。
选课结果分析 实现对开课学年、开课学期、目标年级的学生选课结果汇总分析。
成 绩 管理 修习课时 实现修习课时的批量录入、查询、更新与删除,提供批量录入模板。
教师评价 教师从课堂表现、日常作业、实验操作、平时测试、体育日常锻炼等方面对学生学习过程中给予评价。
学生互评分组 学生对同一模块同一级内的其他同学从课堂表现、日常作业、实验操作、平时测试、体育日常锻炼等方面对其学习过程中给予评价。
考试成绩 可实现按班批量录入和查询该班学生某个模块的考试成绩,批量录入必须具有相应的权限:是被录入班级的代课老师或者是具有批量录入的权限。
学 分 认 定 管理 任课老师初审 查询和统计出某班学生在某个模块的修习课时、评价得分、考试成绩情况,系统根据学分认定方案自动算出其学分所得,供任课老师初审。
管理小级复审 只有通过了任课老师初审的学生,在管理小级复审中才级被看到,才有可能被复审。
指导委员会审核 只有通过了管理小级复审的学生,在指导委员会审核窗口中才能被看到,才有被再审核的可能。
历史学分批量录入 通过批量录入以住模块成绩沈阳软件开发<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件开发</a></a>,<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>沈阳<a href=http://www.hvihi.com target=_blank class=infotextkey>软件公司</a></a>学分情况,快速实现学分认定,学分认定分为手工认定与自动认定两种,在自动认定时需要指定学分认定方案。
学 分 查询 模块学分查询 查询学生的模块得分、所得学分及审核状态的情况。
学生学分查询 查询学生选修的模块信息、模块得分、修习该模块所得的学分、是否通过等信息。
学生学分分析 按照学年与学习领域从不同角度分析学生学分获取的情况以及鉴定是否满足毕业要求。
课程表导入 批量按照模板导入整理个年级的课程表。
年级课程表查询 支持年级课程表的在线查询与导出。
班级课程表查询 支持班级课程表的在线查询与导出。
教师课程表查询 支持单个教师课程表的在线查询与导出。

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