三唐远教站点管理系统

教务管理 1.1 系统概况本系统针对农村中小学现代远程教育工程中各站点位置分散、模式多样、收集信息难以及管理复杂的实际情况，利用先进、高效、安全的信息采集、网络传输、实时监控、数理统计技术，同时与现代先进管理思想相结合，形成了一套完整的远程教育工程站点管理解决方案。本系统既可以软件开发满足省、市、县各级远教办网络办公、实时监控与宏观管理的需要，同时也满足各站点学校及系统集成商设备管理、维护管理、数据上报的需要，切实做好远教工程的“建、学、管、用”工作，实现远教工程的规范管理、严格监督与科学决策。

1.2 系统原理首先，利用安装在各学校的服务器或卫星接收机上的数据采集器，采集服务器或卫星接收机上的各种数据，例如服务器（或卫星接收机）的硬件配置、软件使用情况、服务器（或卫星接收机）上站点的基本信息（计算机名称、域名、操作系统、IP地址、Mac地址、主机状态等）以及服务器的运行情况和各应用软件的使用情况等。数据采集器采集到的数据通过互联网自动传到本系统的服务器中，供各级主管部门统计分析使用。对于少数暂时还没有连接互联网的学校，特别设计了数据导出与数据上报模块。将数据采集器导出的数据文件，通过磁盘或U盘拷备到任何可上网的电脑，上传到本系统中心网站，同样实现站点管理的功能。    本系统通过对数据采集器直接采集以及各种其他方式收集到的数据进行统计与分析处理，并配合本系统的各功能模块，以直观的图表形式，即可实现对远程教育工程中各站点进行全面的管理。1.3 系统特点Ø 系统采用B/S与C/S相结合的模式。管理者可以不受任何地域限制只要可以上网的地方就可以使用本系统做管理工作。Ø 采集信息方便快捷，若学校服务器（或卫星接收机）连接到互联网，则不需要填写任何表格，学校只需安装一个小软件即可自动的将本服务器（或卫星接收机）的各种信息上报到省中心服务器处理。Ø 采用.net与组件技术开发，具有良好的扩展性、安全性和稳定性。网络传输使用加密方式安全可靠。Ø 数据采集器使用了先进的硬件识别技术，保证了硬件信息的真实性。Ø 系统功能全面，包含：用户管理、远程监控、数据查询、统计、分析等多种功能，并且用户级别及权限划分明确，满足各及类用户的管理需求。Ø 充分利用统计图表，数据展示丰富形象、直观明了。Ø 常用查询及统计数据可以导出成EXCEL格式，方便实用。 
1.4系统构架

系统架构如上图所示，系统分为省、市县、学校三级，各站点学校安装一个信息采集器，市县级平台可以监控本市县站点学校的情况，省中心平台可以监控全省所有站点学校的情况。1.5系统功能1.5.1 子系统结构图