中小学数字校园解决方案

教育治理

随着信息化建设的不停推进，从最初的铺设教育教学网络，举行基础设施的建设普及，到响应的举行教育科研、网络办公情况、学生素质评价的综合系统的开发应用整合。完成了从规模普及向整合应用的转型。怎样将信息手艺有用地应用于教育教学，鼎力大举促进二者的深度融合，周全提升教育质量和治理效能，服务和引领教育生长是很是迫切的使命。

方隅数字校园是一系列信息系统的组合，作为现实校园的数字载体，数字校园具备数据源疏散、应用异构、需求动态生长等特征，为保证数字校园整体建设的快速和有用，在建设历程中必须遵照科学适用的建设思绪。

根据现在教育信息化和信息手艺生长的趋势，数字校园的基本设计思绪为：建设个性化的民众门户和内网门户系统，以数字化的资源为基础，实现对门户系统的信息支持和运动支持，进而以天真可变的门户系统支持学校各项营业。

遵照数字校园建设思绪OA系统

和设计头脑，联合系统信息模子，数字校园系统的总体架构设计各条理详细说明如下：

  1.      支持层：为数字校园系统的基础支持平台，起到四个层面的支持作用，由应用集成平台、资源治理平台、营业支持平台和实时通讯平台组成。
 

  2.      服务层：在支持层各平台的支持之上搭建服务，服务提供支持各种营业运动的基本功效，包罗通讯服务、信息支持服务和营业支持服务。
 

  3.      应用层：数字校园系统的应用构建以服务为最小粒度，通过对服务举行天真组合，获得可以面向客户的营业应用，组成数字校园营业应用系统。
 

  4.      运维系统和宁静系统：作为横向的支持，提供数字校园系统宁静稳固运行宁静和运维功效。