校园一卡通解决方案

教育治理

校园一卡通先容 
一. 校园一卡通观点
　　所谓校园一卡通系统简朴的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的种种证件（包罗学生证、事情证、借书证、医疗证、收支证等）所有或部门功效师生员工在学校各处收支、服务、运动和消耗均只凭这校园卡便可举行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时动员学校各单元、各部门信息化、规范化治理的历程。此种治理模式取代了传统的消耗治理模式，为学校的治理带来了高效、利便与宁静。一卡通系统是数字化校园建设的主要组成部门，是为校园信息化提供信息收罗的基础工程之一，具有学校治理决议支持系统的部门功效。
　　“校园一卡通”是“数字化校园”中的主要组成部门，它应主要具有综合消耗类、身份识别类、金融服务类、公共信息服务类等功效。整个系统应与银行系统、学校原有的系统和学校治理信息系统有优秀的衔接，并为学校潜在治理信息系统预留合适的接口，在项目完成后随时为学校增添其它治理系统接口提供须要的协助。

二. 数字化校园与校园一卡通
　　数字校园是以网络为基础，使用先进的信息化手段和工具，实现从情况（包罗装备、课堂等）、资源（如图书、课本、课件等）到运动（包罗教、学、治理、服务、办公等）的所有数字化，在传统校园的基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功效，最终实现教育历程的周全信息化。从而到达提高教育治理水平和效率的目的。 数字化校园就是网络化的信息传输、数字化的信息资源和智能化的用户终端，三者有机的联合。
　　随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入，校园内的种种信息资源整合已经进入周全沈阳app开发

计划和实行阶段，校园一卡通以联合学校正在举行的统一身份认证、人事、学工等MIS和应用系统等建设。校园一卡通为数字化校园提供主要数据决议信息，通过配合的身份认证机制，实现数据治理的集成与共享，使校园一卡通系统成为校园信息化数字校园建设的焦点组成部门。通过这样的有机联合，可以制止重复投入，提高建设进度，为系统间的资源共享、各子系统数据互联互通打下基础。

三. 一卡通系统网络拓扑图 

 
  
四. 一卡通系统拓扑结构示意图 
 

  
五. 校园一卡通手艺特色
　　1). 数字化校园下一卡通系统解决方案
　　2). 系统接纳三层架构，统一系统治理平台
　　3). 遵照中国人民银行PBOC2.0尺度
　　4). 兼容CPU卡、MifareOne卡终端装备
　　5). 系统集控机制完善
　　6). 切合国家建设部三级密钥治理系统
　　7). 真正电子钱包应用
　　8). 系统账务平衡治理
　　9). 动态优化黑名单优化手艺
　　10). 联机验证白名单手艺
　　11). 系统数据备份冗余
　　12). 系统数据宁静措施
　　13). 利便持卡人使用
　　14). 掩护持卡人利益 
六. 校园一卡通组成模块 
一卡通平台系统 
综合收费治理系统 
餐饮收费治理系统 
无线班车收费系统 
集中浴室和开水房治理系统 
宿舍水表治理系统 
宿舍电表治理系统 
集中式电能计量控制治理系统 
宿舍一体化水控淋浴系统 
数字迎新系统 
学生注册报道系统 
门禁治理系统 
考勤治理系统 
无障碍通道治理系统 
集会签到治理系统 
指纹认证系统 
考试羁系治理系统 
图书馆系统对接 

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