实验中心信息化管理及教学一体化建设解决方案

一、方案配景

随着学校治理厘革的逐步推进，实验室建设的进一步规范化、尺度化，学校实验室治理事情也变得越发繁重和卖力，实验室建设和治理问题也徐徐袒露出来：

1）数据统计难题。实验结果难统计，实验效果难评估，实验数据汇总难。

2）数据无法共享。学校信息系统与学院信息系统不能实现信息同步，容易形成信息孤岛，历史数据恒久生存不易，参考察询异常难题。

3）智能性不足。无法实现实验自动修正和智能指导，实验历程无法全程监控，实验室智能硬件设置率低，智能硬件与治理系统无法无缝对接。

4）治理杂乱。学校实验室的建设缺乏顶层设计，实验室缺乏统一治理，实验运行情形无法实时监控，实验教学事情笼罩广、到场职员多、协调治理难，实验室软硬件装备羁系难度大，实验室 信息化治理水平低，传统的实验手工排课方式异常艰难。

5）宁静性差。宁静保障系统不完整，实验室使用历程中会发生宁静事故，实验室治理系统，容易发生数据泄露。

6）开放性差。教学资源和实验室资源部能对校内或校外开放共享，实验室、仪器装备等使用率低，大型仪器共享率低，难以形成附加效益。

7）虚实不能联合。无法同时治理实物实验和虚拟实验，虚拟仿真实验教学中央与实验教学中央无法同时治理。

针对现在存在的问题，需要制订一套基于顶层设计的院校两级的分层治理平台，使用盘算机来举行辅助治理，以简化实验室主管部门的事情。遵照一级（校级）平台数据汇总、统计剖析、总体监控、对接受理，二级（学院/中央）平台治理详细营业流程的实验室治理纪律，使用公司的开发实力和支持服务能力，充实整合学校实验室资源，建设全校级开放式实验室综合治理平台，实现高校1个校级和N个实验中央的统一治理、开放共享。

二、方案目的

全校级开放式实验室综合治理平台（SOWMLab）依托校园网络构建治理模式，接纳B/S结构，突破地域空间的限制；接纳院校两级设计架构实验室计划和分级治理的双线并行模式，系统设计思绪新颖，运行稳固，在学校的实验室治理中将施展很大的作用。

三、建设内容

全校级开放式实验室综合治理平台主要由16个可随意组合的子功效系统组成， 这种结构便于用户凭据现实需求部署，所有的功效模块均基于统一治理界面，平滑过渡。

四、方案特色

1）校级实验室治理平台：

1、对全校所有实验室营业统筹羁系。

2、为高级治理者提供实时监控实验室的渠道。

3、提供统一的对外展示窗口和统一的上岸入口。

4、实现权校内实验室开放共享。

5、为校内外大型仪器开放共享提供基础。

6、实验室运行数据，实时汇总实时生存，对真实数据举行深度剖析，天生尺度的数据报表，而且以此为基础为提高实验室治理效率、合理设置经费提供依据。

2）院级（中央）实验室治理平台：

1、处置惩罚院级（中央）实验室各项详细营业。

2、实时监控学院（中央）卖力的实验室运行状态。

3、通过智能硬件，实现学院（中央）实验室的智能治理和开放预约。

4、实现对实验室装备、耗材的信息化治理。

5、实现实验室种种治理数据自动记载、统计、上报。

6、充实使用实验室现有资源开展实验教学课程系统、内容、理论和手艺沈阳软件定制