网络攻防实验室解决方案

一、网络攻防实验室建设配景 

1.市场人才需求剖析

        网络手艺的生长在缔造了便捷性的同时，也把数以十亿计的用户带入了一个两难的田地，一方面，国家和政府依赖网络维持政治、经济、文化、军事等各项运动的正常运转，企业用户依赖网络举行手艺创新和市场拓展，小我私家用户依赖网络举行信息交互；另一方面，网络中存储、处置惩罚和传输的都是事关国家宁静、企业及小我私家的秘密信息或是敏感信息，因此成为敌对势力、非法分子的攻击目的。这种不宁静的态势在可见的未来绝对不会平息，而是会连续生长，逐渐渗透到物联网、智能移动网、云网络等新兴的网络空间。

        网络宁静问题涉及许多学科领域，既包罗自然科学，又包罗社会科学，笼罩了盘算机手艺、通讯手艺、存取控制手艺、校验认证手艺、容错手艺、加密手艺、防病毒手艺、抗滋扰手艺、防泄露手艺等，是一个很是庞大的综合问题，而且其手艺、要领和措施都要随着系统应用情况的转变而不停转变。以是，网络宁静是一项庞大且困难的使命，需要相关从业职员具备相对较高的素质，既要能高瞻远瞩，对种种威胁做到防患于未然，又要能对种种突发宁静事务做出应急响应，把影响和危害减到最小。针对外洋的敌对势力及手艺封锁，怎样建设基于网络宁静、自主知识产权下的网络有用治理，也是我国面临的主要课题。造就高精尖信息宁静人才对于维护我国的信息主权、周全到场全球经济竞争及经济宁静和国家宁静至关主要。

        在我国，高等院校及各种高职高专是网络宁静专业人才的造就基地。网络攻击与防护是网络宁静的焦点内容，也是海内外各个高校信息宁静相关专业的重点教学内容。网络攻击与防护具有工程性、实践性的特点，对课程设计和综合实训提出了更高的实验情况要求。

 2. 建设网络宁静实验室须要性

        学校若是只开设了网络宁静方面的专业课程的学习，而没有网络宁静实验室作为实习场所，那么学习理论化的知识，犹如纸上谈兵，严重影响人才造就的质量。建设网络宁静实验室，不光能为学生提供优秀的硬件资源，而且能大大提高科学研究及学科建设水平，提高办学条理，为造就信息宁静高级人才提供有力保证，以是我院很是有须要建设一个现代化，真实化的网络宁静实验室。
        网络攻防是网络宁静相关专业教学系统中的焦点部门。网络攻防课程是网络宁静相关专业的焦点课程和主干课程。网络攻防课程在总体上的特点是手艺性和实践性强。坚持理论联系现实，才气真正掌握这些知识。通过学习网络攻防，学生将可以相识网络宁静的威胁，掌握入侵检测手艺、宁静防护手艺以及应急响应机制等基本宁静手艺，可以为信息系统的设计和实现提供网络宁静防御机制，从系统的整个生命周期思量网络宁静问题。
        现在，我国大部门高校开设的网络攻防课程（或相关课程）的主要内容包罗：网络应用服务宁静、防火墙、入侵检测、虚拟专用网、网络攻击与防护等，其中网络攻击与防护是应用性、实践性、综合性最强的一部门焦点内容。学生要很好地掌握这些内容，除了课堂学习，主要通过实验的现实操作来加深明白和掌握工程性技术。
        然而仅仅使用个体的、松散的、不连贯的实验在特定情况下来验证所学知识、掌握工具的使用技术，是显然无法知足我国高校网络宁静教学中突出综合性、真实性、适用性、开放性及实践性的需求，还需要通过综合型的网络攻防实训来将零星的知识应用到现实的渗透测试当中，已到达真正的发散性、创新性及学以致用的实训目的。因此，引入专业的网络攻防实战系统是十分主要和须要的。

二、  网络攻防实验室设计思绪
1.实验室建设难点
      网络攻防在信息宁静教学当中占有相当主要的职位，但作为教学者来看，开展相关的实验却遇到了许多难点，只要我想法战胜相关的难题才气使们实验教学更上一个条理，现在主要面临的问题如下：

     (1)  网络攻防实验需要真实的情况，开展实验需要大量的网络装备及服务器，在海内现在形成一个大规模的真实的实验室，支付的成本是很是的昂贵，以是经费是现在网络攻防实验室第一个难点；

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