高校教务管理系统

4.14实验实践管理子系统

该子系统就是为管理学校的开放性实验室，由学生在WEB端根据教学进度预约实验提供支持。学生可以在网页端根据自己的兴趣爱好选择自己的毕业设计的题目。系统根据学生题目选择的优先级别自动分配。同时支持学生在校外进行毕业设计的题目管理。

1、子系统功能

A. 对设备和耗材进行统一管理。

B. 提供对实验室的设备和耗材进行统一的管理。包括设备报废，设备维修，设备新增。在实验预约过程可预约人数同设备数量相关联。

C. 安排实验项目的预约。

D. 根据学生课表自动判断预约冲突。

E. 提供学生的实验预约与其本人的课表冲突判断，以减少因为时间冲突而造成教学计划的不能实施。

F. 根据课堂进度设定预约时间。

G. 在实际的教学过程除独立开设的实验课程以外，实验项目的开设同理论课堂的进度有密切的关系，预约控制端提供根据理论课堂进度安排相应的实验预约时间。

H. 提供实习教学项目（含生产实习、认识实习、军训等）管理。

I. 提供毕业设计、论文题目网页端选择功能。

J. 系统提供按题目和按教师两种自动分配方式。

K. 学生一次可填入多个志愿，自动分配时按志愿优先级依次录取。

L. 可手工调整分配结果。

M. 毕业设计完成后由指导教师录入毕业设计成绩。

4.15教学质量监控子系统

面向教学单位，用于学生对老师、同行对教师、领导对教师的教学工作评价。提供定量、定性的教师评价考评功能。学校可以利用本子系统对于学生在教学设备、基础建设、后勤保障等宏观方面采集学生意见。

1、子系统功能:：

A. 指标体系管理：通过本系统能够自行建立一套评价体系；并可针对不同的学科门类使用不同的评价体系。

B. 网上通过浏览器收集评价数据，并自动进行评价统计。

C. 将评估与成绩查询、系统登录结合起来，提高学生对于教师评估的参与度。如不可查询成绩、不可登录系统等。以便于督促学生参与评估，提高参评率。

D. 教师通过网页端对于本人教学评价结果进行查询。

4.16教材库管理子系统

教材是学生学习的工具和参考，是教学管理的重要内容之一。教材选取、预定、配备以及教材的评价都是教材管理的工作内容。“教材管理子系统”为实施科学的教材管理而设计。

1、子系统功能：

A. 为解决教材预定和学期开课时间上不协调的问题。系统提供多种教材预定计划来源方案，包括学期开课、招生计划、教学计划、上年预定计划等多个来源。

B. 提供教师在个人主页中确定教材种类。

C. 提供学生在个人主页中进行教材预定确认和教材领用情况查询。

D. 入库管理包括自编教材和外购教材。

E. 提供按教研室、教师、班级、学生、零售、赠送等多种方式出库管理。

F. 具有入库教材的验收、统计功能。

G. 教材评价：通过教材配备率、教材使用率以及调查表的统计来实施基本的教材评价。

H. 输出各种报表，包括：积压报废教材一览表，库存盘点结果一览表，选用各特征教材统计明细表，教材配备率，优秀教材使用率，课前到书率，教师教材领用表。 

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