语言学习系统

　　全通话功能:支持麦克风、电脑语音、卡座、DVD、录像机音频广播；支持视频展台、录像机、DVD视频广播。
　　示范功能：教师端可以通过示范功能，来完成过去教学中的让学生起立大声阅读课文、背诵单词等教学活动。通过数字语言学习系统，教室中的每个学生都可以清楚的听到示范学生的讲话，完成语音示范过程。
　　对讲功能：在课堂教学中教师端可以通过对讲功能，来实现的与一部学生进行交流，而其他学生可以听教师端播放的声音文件。
　　分组功能：在课堂教学中教师端可以通过分组功能，来实现学生分组讨论学习或与一部学生进行交流，保证了对话交互实时性，提高学生的听、说、应变等综合能力；而其他学生可以听教师端播放的声音文件或视频文件；组内互相可以交谈，组之间不可以交谈，分组状态正确显示，相邻分组颜色不同。
　　两人分组：系统自动将相邻的两个学生分为一组（先行后列）。
　　四人分组：系统自动将相连的四个学生分为一组。
　　自由分组：教师任意选择几个学生分为一组，教师端加入自由分组进行讨论。
    同声传译功能：（用于翻译训练）
　　在课堂教学中教师端可以通过传译功能，来实现学生同步翻译的教学活动，而其他学生可以选择听教师端播放的原音或学生端翻译的译音。
　　① 同声传译训练中，由教师指定一个学生或一个音频文件作为发言人，可轮流指定多个沈阳小程序设计学生作为译员，但每次只有1名学生为译员，其余学生作为听众，这样可将译员的翻译给全班进行示范、讲评。
　　② 同声传译训练中，可模拟同声传译真实环境，提高学生同声传译能力。由教师指定一个学生或一个音频文件作为发言人，然后指定某个学生作为译员，来实现学生同步翻译的教学活动，而其他学生可以选择听发言人的原音或译员翻译的译音。
　　③教师可放权给学生进行自习，让学生自己根据需要翻译的内容进行口译练习。
　　④ 教师可指定学生进行一对一的口译训练，不影响其他同学，便于教师与个别学生进行交流，或者进行测验时消除学生的紧张情绪。
　　⑤ 可将学生每4人分为一组，进行分组口译练习，教师可以根据需要随时插入任何一组，参加小组的练习，指导学生口译练习，进行分组教学。
　　文件分发功能：在课堂教学中教师端可以通过文件分发功能，来实现教材（例如：试卷、资料）的分发工作。分发文件的学生端，可以是单个或多个学生端。
　　回收功能：在课堂教学中教师端可以通过回收功能，来完成教材（例如：试卷，作业）的收集工作。回收的学生端，可以是单个或多个学生端；回收结束后，学生端的收件夹清空。
　　通知功能（文字互动）：在课堂教学中教师端可以通过通知功能，发送信息给指定的学生端。需要通知的学生端，可以是单个或多个学生端。同时，学生也可以通过提问功能向老师发出文字消息。文字互动，不影响正常教学，当需要辅导的学生较多时，老师也可逐一回应。
　　电子举手功能：学生端发出的提问在教师端显示为一个？号。（如同过去教学中的学生举手发言或提问），老师可实时的解答学生在学习过程中遇到的一些问题。老师可实时的与学生交流，回答学生提出的问题，回答方式简便，不影响其他同学的学习。
 
学生端功能
　大屏幕液晶实时显示当前操作状态。
　学生端防水防尘，易清洁。
　MIC、PHONE音量无级调节。
　多种考试答题的选择及存储。
　口语考试的音频输入输出。
　超长数字录音，可存放于本地或服务器端。
　在自主学习下学生可进行视频点播的操作。
　配有线性音频输出接口，提供学生外录或听音。
学生终端采用SMT工艺，高质量、高集成度。

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