语言学习系统

系统用于外语教学使用，根据教学需求及实际情况，对学生的听、说、读、写、译全方位素质的要求就很高。通过先进的数字化语音视听说网络学习系统，（1）、教师可以方便地使用该系统进行课堂的视、听教学；（2）、提供教师对学生口语的训练、测试、评阅的口译系统平台；（3）、学生在平时可自主进行口语训练，反复练习；（4）、师生间可通过语音、文本等方式进行多样化实时交流；（5）、系统还原保护功能，从硬件和软件两大方面做好保障。
　　语音教学系统与计算机网络分别独立:专用语音教学通道与计算机网络分别独立，只须打开学生语言终端即可完成广播教学、师生语音交互、学生自主音量调节、标准化考试答题、传译训练等教学功能。采用专业音频处理技术，保证声音清晰纯净、流畅保真，绝无延迟、断裂、失真现象。
　　独有的教学备课平台和课件二次编辑:教师根据自己需要的教学方案进行备课，可将课文、音频、对应的VCD视频信息、教师上课的批注文件同步教学，且可实现正常播放、具有多种书签、各种自动带读、循环播放、AB复读播放、数字录音、随时插入VCD视频等教学功能。也可根据各自的需要，对已有的教学课件进行二次编辑，在批注栏中添加新的教学要点、插入情景教学图片等，为教师教学带来极大方便。
　　文件群发/群收、短消息功能，提升课堂教学效率:无论是教师课件、参考资料、试卷、还是学生作文、课外作业，教师可以轻松下发、批量回收，并可以利用短信功能进行沟通解答。课堂师生交流不再局限于语言交流，音视频文件、阅读材料、作业、试卷等等，都可以轻松传递。
　　统一调用学生端程序功能:通过教师端对学生终端进行远程控制，如统一进入WORD写作、统一调用语言学习应用程序、进行资源学习浏览等，为教师提供了多样的辅助教学手段。
　　口语网络考试系统:简单易掌握的操作步骤，高品质音频实时采集、方便快捷的上传打包、高效率的阅卷，为众多院校的口语考试提供了先进的运用平台。如：人事部翻译资格口译考试、英语专业四、八级口语考试等方面的应用。
　　同声传译功能:实景模拟同声传译语言环境，任意指定学生进行同步翻译，提高语音学习的实用性，加强学生听说训练。该功能在学生语言学习终端独立实现，不依赖于学生计算机的开启。可以进行交替传译、视译技巧、翻译点评等教学及训练模块，为同传译员的培训提供专业的训练平台，满足当前有培养实用型外语翻译人才的需求。
　　最全面的素材支持:利用最新的多媒体软件技术，提供最全面的素材支持，包括wav、mp3、wma、wmv、asf、mpg、rm、midi、avi、swf、jpg及常见的课件格式。教师和学生能够在此平台上利用最广泛的学习资源，进行语言练习。
　　学生自主学习、浏览校园网、INTERNET网:自主点播本机资源库和资源服务器中的多种格式的学习资源，图像声音清晰流畅。自主自测功能：每个学生可在本实验室内进行听说读写译等网上自测，计算机显示答案，对错参照。浏览校园网和INTERNET网上的学习资源。在自主学习的过程中，利用“短消息”交互功能，打破传统的语音交互，教师回答学生的提问，与学生进行交流。
　　功能可扩展性:开放的教学平台，提供扩展接口，外挂应用程序。如Word、Media Player等，并自动生成系统菜单，方便应用。兼容任意第三方课件、软件，用于学校的多个教学使用。
　　资源共享性:新老语音室资源共享，原来的老语音室可以访问新建语音室资源库的素材，实现资源共享，多样化教学。
　　系统升级及性能优化:提供终身升级服务，为学校及时安装最新教学课件、软件。在第一时间内响应为用户制作相应素材，及时安装最新资源库。
　　设备利用率高，造血功能:基于计算机网络的数字语音室，不仅可以供教师教学、学生自主学习，还可以用于课后对学生开放。既为学生提供良好的学习环境和资源，提高设备的利用率，又能为学校创造一定的利益，用于解决平时工作中的管理经费等问题，实现造血功能。这样，设备用的好，利用率高，校方也会予以肯定，给使用者和管理者带来良好的口碑。
教师端功能
　　语音课堂教学功能:语音教学使用专业的语音通道，教师计算机的屏幕内容全屏、实时传输给学生计算机，教师通过屏幕对学生进行教学，把影视、图形、图象、动画以及文字等各种多媒体信息实时动态地引入到教学过程中，即使系统内的网络出现故障，也不会对课堂教学造成影响。

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