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西安宇旭经济学软件(教学科研版)

2019-03-23 17:39:48 来源:沈阳软件公司 作者:沈阳软件开发

学习软件

一、 模型运行和管理平台系统教学版概述

1.1 教学版本基本功能定位

数量经济学科是一门实践性很强的学科,要求学生具有将经济学知识、计量经济学方法和计算机应用相结合的综合素质。目前的计量经济学课程注重理论方法的介绍,但是对如何应用模型分析实际的经济问题,却讨论得较少。在计量经济学教学中,软件的使用仍然是薄弱的环节。学生学习了不少估计和检验的方法,却不知如何应用,对计算的结果也不能做出合理的解释,缺乏运用计量模型进行分析的实际能力。由于计量经济学课程的课时有限,不能给学生足够的时间将所学习到的计量经济方法与实际经济问题相结合,通过计算机软件进行建模、分析和模拟的训练。有鉴于此,本案例模型将基于经典的计量经济学方法,融理论方法与应用为一体,全面模型化解析经济现实中的基础问题和热点问题,结合较为成熟和灵活的软件平台,以通俗、直观的方式促进学生对计量经济学方法的掌握,并交互式的践学模式下显著提高学生对计量经济学方法及其实际运用的通晓水平和建模能力。

本案例模型系统以宏观经济行为、产业发展、经济增长及政策评价等基础性、本源性经济问题为主要分析演示对象,通过经济信息数据库建设、经济系统模型及网络信息发布技术相结合,将计量经济理论及建模实践完整纳入到一个有机体系,并充分考虑到学生计量经济学基础及课时计划内的掌握能力,循序渐进、深入浅出的将计量经济学建模技术过程向学生形象的充分的展示,以很好达到学校教学目的,并有效提高学生对计量经济理论的掌握程度和实践建模能力。

本教学案例模型系统是由经济计量模型、数据信息库、动态出图、模型发布等构成的,它是一个操作开放、资源共享、多用户的人机交互的应用软件平台,可以同时实现大规模学生及教师的经济信息数据在线查询、互动模型经济预测与政策模拟分析、研究咨询等不同功能。

本教学案例模型系统对数量经济教学具有十分重要的作用:1、实现由计量经济理论的单方向灌输式教学法向基于交互式软件平台的理论与实践互动的教学方式转变;2、显著促进学生进行计量经济建模分析的能力和水平,为今后的实际工作以及学术研究打下坚实基础;3、促进学校计量经济方面科研氛围的形成;4、提供二次开发的母体平台,提高大学的知名度及美誉度。

1.2 案例模型系统基本功能

本软件是以描述与模拟经济运行为特征的经济模型平台,是为各专业功能模型提供运行、调整修正、结果发布、模板管理的基础技术平台。本软件可根据经济社会分析研究任务需要,综合考虑数据现状,在评估比较备选模型技术和模型方案基础上,设计理论模型,并存储到模型模板库中。数据信息通过模型数据接口进入模型运行平台,模型平台可对经济数据进行有效组织,调用相应模型实体,进行运算分析。其结果可与预期目标或经济现实相比对,可进一步对模型进行调优。模型运算结果可输出形成研究报告、数据报表等各种最终成果形式。

本软件的应用定位是对已通过专业模型开发工具(如EVIEW/SAS/MATLAB等)进行参数估计的模型体系进行发布、运行、管理维护的网络版模型运行管理平台。通过将模型体系以标准格式EXCEL模板转换加载,实现对多模型实例的发布、运行、管理。各类模型实例应根据专业应用的实际需求另行定制研发。

主要功能

    经济模型营运平台是由经济社会模型分析系统、数据信息系统和研究咨询系统构成的,主要应用于城市经济社会发展研究决策分析的大型综合智能管理系统。它是一个操作开放、资源共享、人机交互的应用平台,可以通过互联网实现经济社会数据在线查询与分析、互动模型构建分析、研究咨询等不同功能。 
    经济模型营运平台系统建设主要内容: 
    一是数据信息系统,是由包含大量数据信息资料的数据库构成,主要功能是数据信息的采集挖掘、加工处理和查询分析等; 
    二是模型分析系统,可由宏观计量模型、监测预警模型、规划论证模型、模拟评价模型、投资分析模型、重大项目论证模型、产业分析模型、地区分析模型、人口分析模型、战略物资与主要产品供求分析模型、人口资源环境可持续发展模型等组成,主要功能是进行经济社会形势分析、预测,政策模拟、评价,中长期规划论证等; 

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