翰林门座式起重机维护3D互动学习系统
一、设备概述
模型对象三维画面真实感强,软件反应速度快,当交互放大与缩小对象,移动与旋转对象时,能做到实时更新。
软件中的模型均根据各工程机械1:1比例进行3D模型设计制作,运行时不受用户电脑的环境影响。
程序教学中,对一些重点部位设计了实时操作提示,提示学员的操作,当然错误操作不会产生不良结果。
3D自学系统可满足维修工对机械部件的常规的操作要求,除可以对元件的爆炸与组合图解,并在爆炸图中动态地显示各元件的名称。同时可实现自主组装与拆解;还可以对各部件的特定元件进行组装与拆解的动画演示。
软件中还沈阳软件设计提供了某些主要部件(或元件)的工作原理动画,帮助学习者更好地理解机械部件的工作过程、原理、特征等。
软件更为有行色的是它的“自主解剖”学习环境,在这个环境中,学习者可通过菜单功能选项,对部件进行透明或隐藏,便于看清部件的内部结构。
在“交互装配练习”环节中,操作者可以通过“人机互动”,拖动元件对装配体上,软件可以动态演示其装配过程。或元件装配错误,给出提示。对于初学者,系统还提供了“帮助”,以引导学员学习。通过此环节的练习,能更好地理解部件结构。
二、软件参数
整机全方位自主浏览:在这里,操作者可在任意大小(可任意缩放)或任意视角(可全方位旋转对象)下观察对象。且当光标落在某部件上时,显示部件的名称。
零件的爆炸、组合:对部件结构进行全面解剖——爆炸、组合图解。通过爆炸图,可以更清楚地了解零件的结构形式,零件相对位置及名称。
对零件构造的自主解剖:自主解剖,就是操作者可以自由旋转、缩放,做到全方位浏览。同时,可通过右键菜单实现对某一零件进行透明或隐藏,这样对内部的零件结构也可以看到。
拆解与装配的互动演示:在这里,操作者可以自主决定零部件如何拆装、在哪个部分拆装,而且可以反复演示。当用户决定退出时才能离开。
交互装配练习:通过用户的控制,按照装配顺序把零件拖入到被装配体上的相应位置时,就出现装配动作。如果拖错零件或放错位置时,零件就会返回,同时给出提示信息。
三、硬件参数
主机:Intel酷睿I5
显示系统:46寸液晶触摸屏显示器
机体结构:机体采用1.2材质钢板制作,机体采用整体喷漆处理。
电压功率:220V国家标准电压,单台功率≤300W。
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