电子商务教学系统-博星卓越解决翻案

博星卓越电子商务教学实验系统：属于模拟型的电子商务实验软件，可以用于举行认知性和验证性实验。

博星卓越电子商务开发包：属于开发型的电子商务实验软件，可以用于应用性和创新性实验，其开发出的项目可以作为认知性和验证性实验的素材。

博星卓越电子商务开发平台：属于开发型的电子商务实验软件，可以用于应用性、创新性和创业实验，其开发出的项目可以作为认知性和验证性实验的素材，可作为商业应用开发工具。

博星卓越Web开发平台：属于开发型的电子商务实验软件，可以用于应用性、创新性和创业实验，其开发出的项目可以作为认知性和验证性实验的素材，可作为商业应用开发工具。

4、模拟型电子商务教学实验

(1)概述：模拟型实验教学使学生到场到虚拟的电子商务运动之中，增强对电子商务直接系统的、相对完整的体会感受，以案例教学和虚拟商业情况模拟的教学方式为主。

模拟型实验教学的要求有三个：

能够模拟电子商务运动的主要领域和类型;

能够模拟电子商务的差别条理;

能够模拟电子商务一样平常系统、结构、流程;能够知足教学的应用需要。

(2)实验软件

博星卓越电子商务教学实验系统

博星卓越物流教学实验系统

博星卓越网络营销实验系统

5、开发型电子商务教学实验

(1)概述

开发型实验教学是使用底层开发工具或开发情况针对发现新的征象、新的问题或某些有意义的社会经济运动企图或时机将实在施的历程。通过虚拟案例(需求)开发和现实项目开发教学的教学方式来完成。

开发型实验教学的有五项要求：

能够自主建立用于应用的教学实践情况;

能够剖析种种运动流程各环节(熟悉、剖析、计划、实行、治理);

能够创新性构建系统实践应用平台;

能够使学生通过实践提高顺应社会经济运动的综合素质;

能够造就学生在实践中发现问题、提炼问题，归纳综合问题、造就发现商业时机的意识和能力。

可以到达的教学目的有以下三个方面：

资助学生树立学科相关社会经济运动的整体看法;

磨炼学生自力实行、组织、运行学科相关社会经济运动，并能开发其应用系统和制订可行的系统对策的能力;

实现学科教学实验的多条理目的。

(2)实验软件

博星卓越电子商务开发包

博星卓越电子商务开发平台

博星卓越WEB开发平台

6、实战型电子商务教学实践

创业型实验教学是在内部治理情况和外部商业情况中的商业项目实行教学，在这个条理的教学中，不光要求对项目的营业模式、谋划模式、组织治理模式、手艺模式、资源模式给出方案还要能够将实在施和运营。创业实验的事情流程包罗创意公布、创意钻研、方案论证和发动总结。

(1)内部治理情况下的实验。

电子商务是一种商业运动，商业运动是商业组织在一定的商业情况下为了既定的商业目的举行的运动。这种商业情况分为组织内部的治理与办公室情况和组织内部以外的社会经济情况。这种情况是和教学情况截然差别的，在教学历程中，有意识地模仿企业的治理和办公室情况举行运动摆设部署，变实验中小组成员间的协作的关系为企业互助同事关系，变小组间的实验关系为企业间的商业关系，并根据企业的运行方式举行实验使命的分工、协作，这样可以极大地提高学生进入社会的顺应能力。

这就要求对实验室情况举行须要的结构设计，可以根据企业的一样平常结构方式划分为研发部、市场部、财政部、司理室、集会室等。

(2)外部商业情况中的实验。

这种要领要求努力开展校企团结，让学生走出校园，到企业第一线周全深入地举行视察和调研、认真剖析，总结企业应该电子商务的履历，找到企业应用电子商务的不足，并能够提出革新的意见，在这个历程中完成学校知识的现实应用，提升使用学到的周全的理论和系统的技术解决问题的能力。

7、电子商务课程设计

(1)电子商务概论(配套课本为高教出书社出书何琪教授主编《电子商务概论》)

实验系统一：电子商务网站的基本熟悉

实验系统二：电子商务简朴购物流程熟悉(4课时)

实验系统三：电子商务简朴组织治理流程熟悉(4课时)

实验系统四：通过C2C系统熟悉电子商务链(6课时)

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