资源利用最大化是移动教育管理平台等在线教育未来趋势？

教育治理

转眼间就步入了2016年，回望在线教育，从2012年MOOC巨头Coursera获KPCB与NewEnterprise Associates1600万美元的巨额融资掀起在线教育热潮至今，已有了四年的时间，四年，说长不长，说短也不短，在这四年里，人们对在线教育有过质疑，也有逾期待。这四年，在线教育创业者们乘着海内互联网创业的风潮，缔造了一个又一个在线教育产物，从婴幼儿教育到K12以至到职业教育，可谓应有尽有。固然，在线教育行业进入洗牌期的声音也不停于耳。所谓未雨绸缪，不管怎样，总得做好准备才是，而这些的条件固然就是要仔细想想未来在线教育的生长趋势以及响应格式了。

资源使用最大化或成未来生长趋势

有人说，未来在线教育生长趋势应该是资源使用最大化，这一点，恒久服务于教育行业的微恒MEM也很赞许，为什么会说资源使用最大化会是未来在线教育生长趋势呢？诚云云看法提出者所说，“教育的本质离不开我们常说的教、学、练。而在教的环节，至少在现有的科技水平下，人的到场是不行或缺的，可是优质的师资却是有限的。就好比：信赖各人都有这样的履历，从九年义务教育升上来都曾经有过头破血流的感受吧，希望挤进全市或是全区那唯一的一两家重点初高中。这里就转回我们的话题，为什么要那么做？重点非重点有何区别？各人心知肚明，无非就是优异师资和优异生源，而不行否认的是，优异师资直接影响着优异生源，互为因果，使得强者更强。这个原理在我们在线教育领域一样是行得通的，可以这么说，就算在天下规模内沈阳软件公司

，细分领域的优异师资也是很是有限的，而互联网对人群的集中效应更会让这种“名师效应”以比线下快N倍的方式快速膨胀。因此，未来的趋势应该就是用大型、超大型课程的资源使用最大化方式让宽大受教育用户享受到最优质的教育资源。好比拥有强盛名师阵容、极强教学研发能力的移动教学治理应用平台在未来竞争中生活下去的几率就会很大”

百花齐放是未来格式

前面说了，由于“人”这个不行替换因素的存在，极大影响了在线教育资源的分配方式，与此同时，它也会让在线教育难以像其他互联网行业一样，最终优胜劣汰，活在圈子里的就那么几个超级玩家。一个几个大玩家不行能涵盖在线教育的方方面面，在线教育领域可以分得很细，其中的任何一个细分领域，好比教学软件、招生治理系统等都可以做得很大，固然想要做大做强，也都离不开这个领域的教育专家和互联网行业的深度联合。因此说，在线教育领域，未来很有可能的格式就是百花齐放，有多个优异玩家存在，而且能够很好地共存。

固然，对于在线教育，我们也不必焦虑，别说在线教育在我国被亲近关注才短短几年，就是几十年，对于无限无尽的历史洪流来说，也只是一瞬。不紧不慢，历史总是按着它既定的纪律和步伐有条不紊的前进着，而在任何一个时代，其举行自我修复与更新的能力，都是相当强盛的。在线教育的兴起，绝对是恰逢其时，我们坚信，未来它一定会给我们一个满足的谜底。