大型企业E-learning解决方案
内部推广——E-learning项目的乐成要害在于治理者期望的应用习惯造就与成形。内部推广是乐成的须要保障措施,包罗治理层相同与共识、应用制度建设、应用技术培训、应用兴趣引发等各个方面,每一个方面都可以设计差别且更易接受的推广方式。
E-learning 不是阶段性项目,而是一种恒久应用的学习、培训方式。因此,企业在实行 E-learning 之后,怎样“推广”便成为 E-learning 应用乐成与否最主要的因素。特殊是对于尚未形成自动学习文化,被动培训仍然被视为主要学习方式的绝大多数海内企业,怎样通过 E-learning 来辅助培训,到达降低培训成本、提升培训效果是海内 E-learning 应用者最为迫切的需求。以往 E-learning 推广事情多集中在 E-learning 系统上线之后的一段时间内,通常接纳集中宣传、向导讲话、奖励措施等推广运动。治理者也通常会接纳上线率、课程数目、学习时间等指标来考量 E-learning 项目的乐成。这种做法效果很有限,虽然可以制造出短时间内的效果,但不能形发展期、稳固的连续效果,无法体现 E-learning 正真的价值。准确的 E-learning 推广的做法是将关注点从整体转向局部,即从对 E-learning 平台、内容、上线率等指标的关注,转向怎样通过 E-learning 方式来联合传统的培训项目的实行。 E-learning 在组织应用中的价值是多条理的,但在 E-learning 应用的初期,主要价值体现在对培训营业的资助上。换言之,在当前阶段, E-learni沈阳小程序制作
ng 的乐成尺度是通过项目来权衡的,但只有项目性的乐成,很难有整体性的乐成。连续革新——随着应用的深入推进与应用需求的深化,E-learning平台功效和内容的连续革新是E-learning连续乐成的一定要素。最终,E-learning将成为企业可连续的人力资源开发及建设学习型组织可依赖的主要手段。
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