中兴网信K12三通两平台解决方案

随着《国家中恒久教育革新和生长计划纲要（2010-2020年）》、《教育信息化十年生长计划（2011-2020年）》、《教育信息化“十三五”生长计划》和《国家信息化生长战略纲要》的颁布和实行，落实建设信息化公共支持情况，提升公共服务能力和水平；加速教育信息化历程，增强优质教育资源开发与使用，构开国家教育治理信息系统；深入推进“三通工程”，努力推动治理平台和资源平台的深入应用与协同生长；建设顺应教育教学模式厘革的网络学习空间，助力构建全民学习、终身学习、随时随地可学习的学习型社会。

客户收益

1.共享优质资源，促进教育平衡和优质平衡

2.科学的教育治理，提升教育信息化水平

3.创新教学方式，提升教育质量沈阳软件开发

4.家校互通联动，关注学天生长

解决方案

中兴网信“三通两平台”解决方案面向使用信息手艺促进教育公正和提升教学质量的需求，联合各级教育行政治理需求、优质资源共享需求、师生教学教研需求、家校互动需求，使用云盘算手艺、大型平台集成手艺、教育应用迅速开发手艺、教育终端智能化手艺，构建从智慧课堂、到智慧校园、到区域资源平台和治理平台综合一体化建设，最终与国家教育资源公共服务平台和国家教育治理公共服务平台对接。

基于“云、管、端”模式，让任何人在任何时间内、在恣意终端上、学习任何教学资源，打破时空对教育服务的限制，真正的实现西席有更好的教学体验，学生有更佳的学习体验。

1.教育资源公共服务平台

●构建教育教学资源共建共享的资源超市，资源类型分为同步基础资源，学科专题资源、平台内生资源、特色微课资源等。

●支持五级治理，涵盖省市区县校。支持下级单元上传教育资源，治理员批量审核资源，保证资源的质量。并依据权限设置提供资源共享会见。

●提供多种教学应用服务，涵盖作业、微课、考试阅卷、备课等，为先生和学生提供教学便利，各应用服务统一认证，数据互通。

2.教育治理公共服务平台

为各级各种学校和教育行政部门提供教育治理基础数据和营业治理服务、决议指挥服务、办公OA服务，为民众提供公共教育信息和教育治理信息服务。包罗对学生、先生、学校的信息治理，实现高效的政策制订、学生信息治理、教育羁系机构、学校、西席学生的协同办公信息化等功效。

3.优质资源班班通

●通过未来课堂提升区域和学校的教学信息化水平，提高教学效率。围绕名师课堂、专递课堂，名校网络课堂等方式，实现区域间、校校间、班班间的教育资源共享。

●网络教研与直播为学校西席提供信息手艺支持，各专家名师使用信息手艺睁开互动交流，精密联合线上与线下科研运动，开展城乡下，校校间等跨区域的通例教研运动，资助西席不停更新教育看法，发现息争决问题，创新教学方式，优化教学要领，实现教研教学水平整体提高

4.网络学习空间人人通

人人通网络空间服务系统是为先生、学生、家长、教育主管部门等教育用户提供的一个网络社交和学习平台，它是以空间互动社交和教学评价反馈为纽带，以资源共建共享和优质应用为驱动，集授课与学习、教研与培训、教育治理、家校互动、教育信息公布和反馈的网络互动共享平台。

5.宽带网络校校通

为学校提供宁静、宽带、高速、稳固的泛在网络接入，师生和治理员在学校内能会见教育专网资源和互联网资源。同时校内实现有线无线局域网笼罩，构建数字化教学情况，实现移动学习，移动办公，并凭据营业需求适时升级革新。