数字化校园解决方案

教育治理

概述
　　作为中国教育信息化的主要体现，数字化校园建设已经被越来越多的高校所重视。现在海内各高校的数字化校园正在如火如荼的建设中。数字化校园是联合学校的整体生长战略，计划信息化目的和实行企图，充实使用现代信息手艺，提高信息使用效率，提高学校教学、办公治理水平，实现学校信息化治理，提高学校的焦点竞争力。其详细目的可以分为促进教学、增强科研、优化治理和提高服务质量四个方面：服务学校周全的数据资源与决议依据，提升决议水平与能力。
　　要到达以上的几个目的，就必须对整个数字化校园举行透彻的剖析，为数字化校园的各概略素建设科学合理的模子，例如：用户模子、权限模子、营业模子、流程模子、数据模子等。从通盘举行架构，从局部最先实行，做到统一计划漫衍举行。在确保整个数字化校园稳固、可靠、可用的同时，掩护原有投资，做到易延续、易扩展。

锐捷数字化校园基础平台
　　数字化校园要到达预期的目的，首先需要建设以分管校长或者高层向导为首的CIO机制，对信息资源举行整体的计划和实行。在整体设计中，最主要的一个环节就是数字化校园基础平台的建设。基础平台好比是大厦的基石，要确保后续整体的数字化校园高效、稳固、宁静地运作，就要对数字化校园基础平台建设举行精致治理和计划。

统一的数据中央
　　现在，许多高校在信息化建设中都拥有众多的营业系统和信息系统。在早期，由于缺乏高层的统筹计划和统一的信息尺度，导致大量“烟囱式”的应用林立。一方面，各学院、各单元各自计划设置自力的服务器和数据中央，导致服务器资源、存储空间、电力、机房设施、治理职员等资源的大量铺张。另一方面，各自力的信息系统也造成治理信息流通未便，信息不能共享，形成许多“信息孤岛”，远没有施展信息化应有的效力。要解决“信息孤岛”的问题，就必须举行统一的信息资源计划，而计划的主要内容之一就是数据大整合。在营业层面提供各信息系统之间交互信息的接口，在存储层面提供统一的存储平台。一旦在学校举行数据大集中，就需要对其中主要的要害数据举行数据容灾。而学校现有的存储装备通常采购于差别时期，由差别的厂商提供。它们差别类型、差别型号，装备之间很难实现容灾的兼容。而且，对每套存储系统举行单独的容灾建设，成本也相当庞大。
　　中科建友提供了基于存储虚拟化手艺的数据中央存储支持平台。它使用先进的虚拟化手艺，将学校现有的差别厂商、差别类型、差别功效的存储系统举行整合，大大节约了学校举行数据中央整合的成本。
　　它能实现异构存储空间资源的快速整合，解决存储空间铺张与不足的矛盾。它为所有的存储装备提供统一的容灾功效，实现了差别厂商、差别型号存储系统之间的容灾。同时提供IP尺度化接入、整合存储接口，更容易实现服务器的接入。它还兼容第三方存储，能有用使用学校现有装备，掩护用户投资，更利便后期的扩展。数据中央存储支持平台为学校现有的存储系一切一提供数据复制、数据容灾、数据快照等功效，而且无需购置License，降低用户TCO。

统一的宁静体
　　在数字化校园计划中，宁静因素必不行少。除了要能反抗外部的网络威胁，更要关注网络内部的宁静治理。锐捷数字化校园宁静系统从精致的接入控制（多元素绑定），到主机的宁静治理（补丁升级、病毒库更新），再到立体的ARP解决方案，和基于用户网络行为ERP系统

审计周全联合，能全方位保障准确的用户在准确的时间举行准确的操作，同时确保了网络行为的可追溯性。

统一的身份认证中央
　　在数字化校园计划中，宁静因素必不行少。除了要能反抗外部的网络威胁，更要关注网络内部的宁静治理。锐捷数字化校园宁静系统从精致的接入控制（多元素绑定），到主机的宁静治理（补丁升级、病毒库更新），再到立体的ARP解决方案，和基于用户网络行为审计周全联合，能全方位保障准确的用户在准确的时间举行准确的操作，同时确保了网络行为的可追溯性。

 1/2    1 2 下一页 尾页