智能学校心理咨询室整体建设解决方案

使用要求：咨询室应定期开放，每周不少于10小时，开放时间应切合求助者的需求，在开放时间内必须有咨询职员值班。学校心理咨询室可以凭据咨询室设置情形和求助者的需求，提供多种形式的咨询服务。如：现场咨询、通讯咨询、电话咨询、网络咨询。尊重并努力关注每一位来访者。未经本人或监护人的允许，不得私自向其他人透露求助者的种种隐私，心理丈量效果和咨询记载等；与来访者保持适当的人际距离。不掌握心理丈量有关知识和要领的咨询职员不得对求助者举行心理丈量。不得使用盗版、信度和效度差、不切合学生特点的量表。不经学生本人或监护人赞成不能强迫学生举行各种心理丈量。在咨询历程中要亲近关注求助者情绪，如遇特殊情形应接纳有用措施，并实时向校向导和有关方面职员汇报。

 第二节 智能学校心理咨询室整体建设

智能学校心理咨询室实现了盘算机建设种种事情制度，以便事情的开展；实现了盘算机建设统一建设咨询档案，以便治理和查找；建设了心理测评的同时开展，建设了监控系统保证一样平常事情的顺遂举行。实现了咨询职员自己可以运用软件之外，还可以自己开发软件。同时建设四个治理平台：

1.一样平常事务治理平台：治理心理咨询室的一样平常事务

2.心理测评治理平台：开展整体和个体的心理咨询、培训

3.心理软件自我开发平台：心理咨询师按自己学校的先生和学生特点引进或开发心理软件，提高心理测评的水平。

4.心理咨询室监控平台：二十四小时监控心理咨询室的状态。

从而全方位的治理心理咨询室，同时为心理咨询的拓展留下生长的空间。

一、智能心理软件的配备

通俗而言智能心理软件就像现在的电脑一样，可以拓展和支持更多的软件，娱乐功效也比力强。然而通俗的心理软件就想的一台DVD播放机一样，除了能够播放牢固花样的影碟之外，是不能拓展其他营业的。拿电脑做个比力，智能机就是比通俗心理软件CPU高，能同时运行的软件多而且类型富厚。

智能心理软件除了具备心理软件的心理测评功效外，还具备了小我私家信息治理以及基于数据通讯的浏览器和电子邮件功效。许多增值营业可以就此睁开，如：股票、新闻、天气、交通、商品、应用程序下载、音乐图片下载等等。融合3C（Computer、Communication、Comsumer）的智能心理软件必将成为未来心理软件生长的新偏向。通俗心理软件基本上只有两个基本功效：单个心理测评和团体心理测评；要具备以下几个条件才可以算是智能心理软件：

1．具备通俗心理软件的所有功效，能够举行正常的心理测评，发短信等心理软件应用。

2.智能心理软件主要是针对“功效心理软件（Feature Psychology Software）”而来的，自己并不意味着这个心理软件有多“智能（Smart）”；从另一个角度来讲，所谓的“智能心理软件（Smart Psychology Software）”就是一台可以随意安装和卸载应用软件的心理软件（就像电脑那样）。（“功效心理软件（Feature Psychology Software）”是不能随意安装卸载软件的，JAVA的泛起使厥后的“功效心理软件（Feature Psychology Software）”具备了安装JAVA应用程序的功效，可是JAVA程序的操作友好性，运行效率及对系统资源的操作都比“智能心理软件（Smart Psychology Software）”差许多。

3．具备一个具有开放性的操作系统，在这个操作系统平台上，可以安装更多的应用程序，从而使智能心理软件的功效可以获得无限的扩充。有操作系统（与通俗心理软件最大的区别），有CPU、内存、存储介质及软件支持，这样的心理软件可以称它为智能心理软件。现在心理软件操作系统主要有：Window CE(Smart Psychology Software)、Symbian(ERICSSON、SIEMENS、Samsung，IBM Windows的OS/2、来自惠普的VMS(以前的DEC);苹果公司的Mac OS操作系统、非Unix先驱苹果公司Mac OS X，以及AmigaOS等,智能心理软件有着强盛的多媒体功效和开放式的操作系统，心理软件DIY将变得无所不能，通俗心理软件所不能解决的难题，在智能心理软件上都将能“迎刃而解”。

4.智能心理软件出了可以安装软件之外，还可以自己开发软件。智能心理软件在内部的硬件和软件上，都是基于小我私家电脑的架构举行设计的。智能心理软件具有相对通用的硬件系统，装有通用的操作系统。功效上可以天真的举行设置和扩展。用户可以向其中安装种种转为智能心理软件（或PDA）设计的软件，可以自己为心理软件开发软件。

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