智风iLearning资源管理与学习平台

iLearning资源管理与学习平台，以Scorm2.0国际标准进行组织和封装学习资源，充分融入SNS设计理念，营造高交互性网络社区学习环境，并提供多样化教学教务服务功能。

资源平台主要特色

1. 遵循IMS Common Cartridge标准、Scorm 2.0的核心Core Scorm标准进行设计开发。

2. 学习资源采用分布式体系结构：学习资源与学习工具（学习管理系统）在部署上互相分离，使得一个内容资源服务器可以同时为多个学习管理平台提供可实时更新的资源服务。同时，由于学习管理系统使用资源时采取的是有授权的远程调用的方式，也为资源的收费和版权保护提供了更灵活的方式。 

3. 学习内容与学习活动无缝融合：资源开发者不依赖于具体的学习工具设计讨论、作业等动态资源，可以部署和运行在任何符合规范的学习工具上，为学习内容与学习活动的整合提供了更为便捷的方式。 

4. 无级化管理资源：由于对资源的元数据定义和描述允许并列、嵌套和关联，因此无论是由富媒体组成的大文档、课件资源包还是微型粒度的资源都可以被资源管理平台所容纳和管理。 

5. 多种终端的显示布局：由于资源粒度细分到了比文件更低的层次，因此能够方便的将这些元素组织成不同的宽度、长度的布局，适应多种终端的需要，体现了对泛在学习理念下多终端的学习环境的支持。 

学习平台主要特色
 

1. 充分融入SNS（社交网站）设计理念，高交互性的网APP软件络学习环境。

2. 你可以认识众多的良师益友：同班、同年级、同专业、同系、选修同一门课程、同一个讲师、同样的兴趣爱好、同样的星座、同一座城市、同一栋宿舍、同一个小组或有同一个好友等，可以和他们共同探讨学习中的问题、交流学习体会、关注学习动态。

3. 你可以写下日志记录每天学习以及生活的点点滴滴，也可以分享优秀的学习资源或者喜怒哀乐给你的好友。 

学生可自由分组，同时调用资源库中的优秀学习资源，设计丰富多样的教学活动，进行互动式教学。同时在活动中亦可对资源库进行补充，来丰富资源库的内容。 

4. 无级化管理资源：由于对资源的元数据定义和描述允许并列、嵌套和关联，因此无论是由富媒体组成的大文档、课件资源包还是微型粒度的资源都可以被资源管理平台所容纳和管理。 

5. 交互设计遵循UCD原则，具有友好的用户操作体验。

6.强大的数据接口保证历史数据安全迁移，便于平台升级、维护和可扩展；丰富的API接口，可轻松实现和其他系统平台的整合以及兼容，以满足用户不同的需要。